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马里兰大学的研究人员发现，孩子们与父亲交往的增加，会提高孩子的认知能力和语言能力，并且较少发生行为方面的问题。
据该研究小组的布莱克博士说：“父亲对孩子的影响是巨大的，父亲的影响可以使孩子们较少发生各种问题。”
布莱克和她的同事对175名3岁的黑人美国儿童进行了调查，他们发现，这些孩子的母亲大多数都靠领取社会救济为生，其中有73％的这些孩子的母亲说，孩子的亲生父亲至少一个月来看一次孩子。研究人员还观察了孩子与他们的亲生父亲一起玩闹嬉笑的情况。发现父母的满意程度对孩子的认知能力和行为也会产生积极的影响，即使孩子的父亲不住在家里，也不会影响孩子的认知能力和行为。
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