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第一阶段:宝宝接收式的图书阅读
一本好的图书既能给宝宝们带来欢乐、增长知识,又能激发宝宝丰富的想象、提高宝宝的素质,实在是宝宝们生活中不可缺少的 精神食粮 。
★ 从出生开始就学习
尽可能在宝宝小的时候读图画书给宝宝听,从宝宝出生后3个月左右开始进行,是最适当的时期,一天读五册十册都可以,越多越好。
★ 给刚几个月大的宝宝读图画书
宝宝会认真地看着书本,当妈妈阅读时,宝宝会仔细聆听。大而鲜明的画面会给宝宝留下 似曾相识 的印象,可以发展宝宝的视觉功能。
★ 色彩清晰,内容着重于日常生活经验
描述宝宝所熟悉的事物的图画书或画片,让宝宝有熟悉环境的机会,宝宝比较喜欢有大幅图案和简短文字的图书。
★ 不同材质
可让小宝宝随意抓、捏、握的书。给宝宝买布或无毒塑料制成的 撕不烂的书 ,这些书容易清洗和消毒。
专家提示:图片的色彩不宜过度强烈复杂
宝宝视觉能力还没有发育完全,能接受单幅、不连贯的图片,但对所看到的东西还没有分析的能力。
随着对周围环境的好奇,多彩、生动的插图能令宝宝觉得兴奋,有时宝宝甚至伸出手去玩或用嘴巴啃咬。
TIPS: 小书虫 的4个超能力
1. 听书
听的技能对于 书虫 的成长非常重要。可以选择合适的时机尽早开始为宝宝大声读书,利用这种方法,把对书的热情传导给宝宝,把阅读的方法教给宝宝。
2. 看书
远在宝宝能从文字中获得信息之前,他们就能从图画中读出故事和乐趣了。画面简单直接,却包含有趣故事的图画书,是这个阶段的最佳选择。
3.玩书
学会听、学会看,对于书虫来说还远远不够,还要会玩,还要玩得着迷。有的书需要大人为宝宝读,有的可以自己随意翻看,有的完全就是玩具,比如大的泡沫板块拼图书,有手有脚的 很好玩 的书,好玩的四个轮子的汽车书。
4.讲书
让宝宝学会口头表达很重要,让书成为宝宝的伙伴。鼓励宝宝可以给别人讲。在宝宝把这个故事给别人讲的时候,语言表达也会更流畅。
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