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如何教会孩子正确认识钱?
      从孩子两三岁的时候知道有一种东西叫钱,有一种行为叫买的时候,关于钱的话题就开始了。为孩子树立一个健康的、正确的看待钱的态度和认识,非常重要。而对于四五岁的孩子来说,通过你非常日常的语言那些正确的用词,就能够达到这样的目的。

      不要说我们买不起这个!

      为孩子树立一个健康的、正确的看待钱的态度和认识,非常重要。而对于四五岁的孩子来说,通过你非常日常的语言那些正确的用词,就能够达到这样的目的。

      比如,当孩子提出他想要一个玩具或者什么东西,它根本就不是必要的,也或者它的确很贵,你为了把拒绝表达得简单而又可以不负责任,于是告诉他:我们买不起这个!事实上,也许你的确买不起这个,但更多的可能,是你认为你的钱不应该花在这样不必要的东西上,家庭的开销是有计划的,在合理限度之内的东西,才可以予以考虑。那么,就把事实告诉孩子,别怕他听不懂。

      那种买不起的论调,固然能够简化事情的因果,但也会给孩子一种概念:是钱不够,所以不能实现自己的愿望,而不是别的。他对钱的态度,就会在这日积月累之中,形成一种追求和依赖。不要让孩子成为钱的牺牲品。要让孩子明白,控制家庭开销的是你,是你的计划和智慧,而不是钱来做主宰;收入很多,也可以很少的开销,收入很少,也可以把日子过得舒坦和开心。愿望的实现,不在于钱的多少或足够与否,而是如何花销。

      教给他钱和卡是怎么回事出入你钱包的现金、信用卡或者借记卡以及支票,无疑会给孩子造成不小的困惑它们究竟谁是谁?到底什么能买东西?它们到底谁是钱?稍微懂一点事的孩子还会认为:卡,是一个有着神奇魔力的东西!因为它不仅能让银行的柜员机吐出钱来,还能在买东西的时候,一刷,就行了。它好像有着无限的买东西的能力!孩子们的想法很可爱,但他们也的确是要到大概7岁的时候,才能真正懂得卡和钱背后的关联。而这也就是为什么在孩子这个年龄的时候,如果你带他一起出行买东西的话,最好尽量使用现金让他能看到你把钱拿出来,数够数目,教给人家。

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