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食奶期的婴儿大都认为自己的手指是无双美味，有时孩子使嘴作响或用嘴唇连续相碰来代替吮拇指的习惯，据调查发现，55% 的3个月婴儿都有吮指的习惯。许多父母认为这是不良习惯，想尽办法去纠正孩子吮手指，弄得父母焦急烦恼。其实吮手指并不全都是坏习惯。从生理和心理的角度来看，婴儿与幼儿吮手指的意义是大不相同的，应分别对待。一、婴儿时期吮手指
1、吮手指是智力发展的信号。
它标志着婴儿的心理发展进入到一个新的阶段，即进入到手指的功能分化和手眼协调的准备阶段。到了2 ~3个月时，随着大脑皮质的发育婴儿学会了两个动作：一个是将手在眼前来回晃动，稍后，眼睛盯着看自己的手，称为看手游戏；接着婴儿又学会了另一动作，当手偶尔碰着脸部就转头用嘴去吸吮手。
2、吮手作为心理安慰剂。
由于婴儿感觉最灵敏的部位是嘴的触觉，因此只要手碰到脸部，都要用嘴去感触。婴儿常将手认为是外界的东西，不认为是怎自己身体的一部分，要用嘴和舌头来吸吮感触。常常早晨肚饿了，等待母亲喂奶，或疲劳了，要想睡觉这前，有时哭闹了母亲不理睬时，以吸吮手指来代替母亲乳头，或以吸吮手作为安慰剂来稳定自身的情绪。
二、幼儿时期的吸吮手指
l2岁后吮手指是不良习惯
婴儿到了1岁，大脑皮质不断的发育，动作迅速发展，婴儿已能自由地坐、爬、站、走，而主动地用手去探索新天地，玩弄所有能接触到的新奇东西。因此，进入到幼儿期时，幼儿会随着吮吸天性的消失，自觉地不去吸吮手指了。大约20~40％的2至6岁儿童因为缺乏母爱或精神紧张等心理因素一直保持这种不良习惯，以吮手指来寻求安慰，当他受到挫折后不高兴时，或是疲劳了要睡觉时，还有的孩子是感到孤独、寂寞时，都以吮手指来获得心理上满足，这时期幼儿吮手指是一种不良习惯。
l纠正吮手指的错误做法
1、延长喂奶时间或给他嘴里塞一个橡皮奶头。
2、粗暴地对孩子，强行将手指从嘴中拉出来。
3、责骂，讥笑，以恐吓来束缚孩子的手。
4、将手上涂抹辣，苦味或戴上手套。
l纠正吮手指的正确方法
1.父母应以关心，爱抚的态度去和孩子玩游戏。以玩具来逗引他高兴，带他去户外散步，让有趣的事物吸引他分散注意，或是让他帮助动手做些小事情增加手的活动机会。
2.采用的行动矫枉过正法效果显著。这种方法是：每当儿童睡觉前不吮拇指的话，父母即给他讲故事、听音乐，多给以情感受上的关注，一旦儿童把手指放进嘴里，即停止讲故事或放音乐，甚至于沉默、冷淡他；孩子若问什么问题或作任何反应，父母都不予理睬；发脾气，如打父母、叫喊：“快给我讲啊！我你为什么不讲下去？”在这种情况下，父母更不理他，甚至可离开房间让他一个人去吵。等到他不哭闹或不再把手指导放在嘴里时，父母即回到他身旁再给他讲故事。这种方法使儿童体会到只有不吮拇指才能得到父母更多的关怀，从而逐渐克服吮拇指的习惯。
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