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德国父母看重培养孩子的动手能力
      在许多国家,劳动依然是一件十分光荣的事情和应该具备的美德。比如在德国,6岁以上的孩子必须帮助父母干家务。

      热爱劳动从孩子抓起

      德国人的动手能力很强,这与德国人的家庭教育和学校教育内容有很大关系。在德国,孩子的劳动义务明明白白写进了法律:6岁以上的孩子必须帮助父母干家务。记者的朋友约翰有两个孩子,9岁的凯斯和11岁的乔治。他们家生活很富裕,但每个月才给每个孩子30欧元的零用钱,而且这30欧元也不是白得的,孩子们要帮家里干一定的活才能领到:乔治负责为花园里的各种植物浇水、翻土以及擦洗汽车;凯斯负责帮助父母洗餐具、收拾房间、外出购物和擦洗全家人的鞋子。如果他们想要买玩具或者买书的话,那他们只能通过自己的劳动赚取。每逢暑假,两个孩子都要顶着炎炎烈日,骑着自行车挨家挨户送报纸。

      体验生活的乐趣

      记者在采访中发现,德国人家家都有个“小工厂”。邻居克莱门特家的“小工厂”设在地下室里,大概有十四五平方米,中间摆着一个大工作台,工作台下面是许多个小抽屉,里面装满各种规格的钉子、螺丝、垫圈、管件、电子元件和材料等。靠墙摆放的一排工具柜就像个工具展览馆,从简易工具到现代化工具,从木工、瓦工工具到钳工、焊工工具应有尽有。“工具多有好处,会促使人自己动手,让人变得能干和勤奋,”克莱门特说。实际上,克莱门特家的两层小楼除了设计和建造需要请人帮忙外,其余的如房屋装修、厨房和卫生间的设计和安装等,还有刷墙、铺地板、拉电线等都是他们一家三口的“杰作”。此外,他们家里的汽车、游艇、家用电器或者上下水管道出了问题,全都是他们自己修理。

      义务劳动回报社会

      德国人动手能力强,热爱劳动,不仅体现在自己家里,他们也经常参加各种形式的义务劳动。德国学校规定:学生必须每周有两小时以上的义务劳动才能算品行合格。一个叫马库斯的初中学生给记者看了他的“好人好事”记事本:帮助邻居孤寡老人扔掉客厅里一盆笨重的仙人掌;在超级市场里帮人拎购物袋;给残疾邻居送鲜花……如今,做“好人好事”已成为德国的新风尚。

      技术工人受到重视

      德国之所以能够生产出高质量的产品,除了企业拥有完善的质量体系及德国工程师的完美追求外,最重要的因素是德国拥有一套独特的职业教育体系。正如战后联邦德国第一位总理阿登纳所说,“职业教育是全民族的事业。”德国联邦劳工局的工作人员告诉记者,德国有各类培养技术人才的职业学校9727所,在校生260多万人。虽然德国国内失业率仍居高不下,可是对那些技术熟练的工人来说,他们的双手就是生活的保证。宝马汽车公司的高级技工舒瓦茨说,德国职业学校实行“双轨制”,70%的时间在企业接受培训,其余时间在学校学习,这种制度锻炼了自己的技能。进入宝马公司后,通过再培训及自己的努力,他已成为公司的“汽车医生”,年收入达10万欧元。
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